2019年5月31日 星期五

107下第十六週教學週記

這一週寶貝們做了哪些事

*晨光活動:準備動物園開館事宜畫日記圖
*戶外和室內出汗性大肌肉活動
主題活動: 設計自己恐龍腳印要走的方向練習試玩恐龍找寶物遊戲討論遊園車車的路線並畫成設計圖力行可愛動物園工作分配動物園開幕招待其他班來逛動物園
美勞活動:設計闖關卡、設計各關闖關內容
(紅龍花鹿大象綿羊)主題闖關活動:力行可愛動物園
團體活動:參與芒果老師活動安迪沃荷普普風傳奇

設計恐龍找寶物遊戲

寶貝們共同討論修正後,設計出來的遊戲,遊戲中藉由恐龍圖片的展示並觀察其特徵
,接著辨別草食性或是肉食性恐龍


設計和製作遊園車 

 延伸參觀台北市立動物園的概念,大家都想要在這次闖關中有一輛是企鵝班製造出廠的遊園車,在許多次的構思後表決決定要在上面設計出斑馬條紋,從原本收集的紙箱在家以變裝,大家分工合作完成了斑馬遊園車,當力行可愛動物園開館的那天,在爬蟲館乘載遊客




主題總結活動--邀請各班闖關

    在醞釀了很久的動物園展示館終於要開館了,我們邀請綿羊、紅龍、大象、花鹿來逛動物園,寶貝們學習當小主人招待客人,終於順利的進行闖關活動,來參加的寶貝們都說好好玩喔










畢業典禮預演




安迪沃荷普普風傳奇

  為了增廣寶貝的見聞,我們邀請芒果老師為大家講解甚麼是普普風,芒果老師舉了許多有趣的例子讓孩子們都能從生活中觀察那些物品是屬於普普風,也了解普普風的特點

















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